秦皇岛专业乡村振兴专题

职业技术学院党委常务副书记寇国栋同志在开班典礼上讲话。他说，我校基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”，教师教育特色鲜明，已经构建并形成了培养培训一体化的教师教育完整体系。秦皇岛乡村振兴职业教育在全国起步较早，在职业教育领域形成了职业技术学院、河北省职业技术教育研究所、中燃工学院三位一体的办学格局，常态开展职业院校师资培训。乡村振兴专题拥有丰硕的职业教育研究成果、丰富的教学资源，享有良好的社会声誉和服务能力。

学校办公室、教务处、学生处、财务处、安全工作处、图书馆、后勤服务集团、校医院等部门分工负责、互相配合、协调联动。秦皇岛乡村振兴部门领导和工作人员，不畏酷暑，坚守岗位，为学生提供了全面、热情、周到、优质的服务。相关学院和函授站的教师、领导、秘书、班主任履职尽责，认真做好教学和管理服务工作。乡村振兴专题继续教育学院向学生发放并回收了550份满意度调查问卷，据统计，学生总体满意度达到98.65%。

河北省标准化研究院标准技术研究中心高级工程师、河北省标准化首席专家路源研究员。秦皇岛乡村振兴和我校旅游管理专业的部分教师，就旅游标准化基本概念、层次、结构、内容表述和编写方法。乡村振兴专题标准的发布和实施、标准体系表的编制、省级旅游标准化试点地区和试点企业创建工作步骤等方面进行了深入浅出的讲解

继续教育学院工作人员既深入学院听课调研、检查督导，又分成8个小组先后到各函授站巡视教学与考试情况。秦皇岛乡村振兴三是严格落实统考工作要求，基本实现了“六个统一”，即统一命题制卷、统一考试时间、统一考场编排、统一组织巡视、统一试卷评阅、统一成绩登统。乡村振兴专题考风考纪明显好转，考试秩序明显改观。文学院、教育学院、数信学院等单位也派出多批次巡视人员到各函授站检查、督导教学和考试情况。

我校还积极探索理念与师德教育的新尝试，通过榜样感染和隐性师德培养，影响教师职业道德与教育精神。秦皇岛乡村振兴加强爱国主义教育，将组织学员到西柏坡实地参观学习和观看音乐舞蹈史诗—《西柏坡》相结合，重温党的历史。乡村振兴专题使参训学员全面了解和深刻感受西柏坡精神，将西柏坡精神的内涵转化为自己的人生追求价值，在进行爱国主义教育的同时也丰富了学员的业余生活，提升了学员的艺术鉴赏力

《西柏坡》是一场艺术盛宴。秦皇岛乡村振兴是一卷历史画轴，是一曲新时代的号角。我校400多名师生参与了创作和表演，它融音乐、诗歌、舞蹈、歌唱为一体，配加以序幕和尾声，形式多样，内容充实。乡村振兴专题为“国培”学员和广大观众奉上绝美的视听享受，激越而震撼。