漯河专业幼儿园教师专题

本次培训，旨在深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。漯河幼儿园教师特别是习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，提升全省人大系统新闻写作水平和舆情应对能力。幼儿园教师专题讲好人大故事，形成大宣传格局。

6月27日，组织召开了2018年暑假面授工作会议，对暑假面授教学教务和各项服务工作进行了具体的安排部署。漯河幼儿园教师会议在“安全稳定、落实责任、严格管理、优化服务”原则指导下，提出要在学校“双一流”建设的大局下，切实提高认识，确保安全稳定，牢固树立“三育人”理念。幼儿园教师专题落实省教育厅文件精神，既要严格管理，又要热情服务，全力保证暑假面授工作顺利完成。

培训实施过程中，各学院落实“以问题为中心、以案例为载体”培训方针。漯河幼儿园教师组织以国内知名课程专家和一线教师为成员的专家团队，深入教学一线，了解学科很新问题，梳理教学实践中突出问题，发现核心问题，将教学实际中的典型问题与课程标准中对应的要点。幼儿园教师专题难点问题结合起来，确定培训主题，制定培训课程。并精心组织培训各教学环节工作，特别注重利用教师培训实训基地，开展基于现场、基于真实课堂的教师培训；扎实推进实验教学培训，将实验教学作为实践教学环节的重要内容，利用我校先进的实验设备等有利条件，让学员动手实验，改变学员以往靠在书本和网络中学到的实验知识，指导实验教学的状况。

会议指出，面向党和国家事业发展需要，主动服务经济社会发展是大学的应尽之责。漯河幼儿园教师要高度重视教育培训工作，结合社会需求，发挥办学优势，有效整合、共享校内外高品质资源，推动教育培训工作积极有序开展。幼儿园教师专题继续教育学院要进一步修订完善相关制度，做好归口管理、统筹协调。

班主任上课期间在学院值班，事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理，解决了学生诸多事宜。漯河幼儿园教师任课教师的专业、班主任的负责，不仅提高了面授工作的效率，还大大激发了学生们的学习热情，尽管酷暑难耐，仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。幼儿园教师专题在这些学生里，有一部分已为人父母，在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕，也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”，当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习，这种言传身教的所带来的影响是巨大的。