2017年我校承担的“国培计划”培训任务有中西部乡村中小学骨干教师项目、乡村中小学紧缺领域教师项目、项目县中小学校长研修项目培训及“幼师国培”河北省乡村幼儿园骨干教师项目。新乡区块链项目县园长研修项目、乡村幼儿园转岗教师项目等,计划培训1084人,由数学与信息科学学院、物理与信息工程学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、文学院、外国语学院。区块链专题美术与设计学院和教育学院8个学院具体承担实施任务。培训从2017年10月份开始,分批进行,实际培训教师 970人。
对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。新乡区块链针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。区块链专题参加培训的学员认真学习,积极参与互动,达到了预期培训效果。
培训实施过程中,各学院落实“以问题为中心、以案例为载体”培训方针。新乡区块链组织以国内知名课程专家和一线教师为成员的专家团队,深入教学一线,了解学科很新问题,梳理教学实践中突出问题,发现核心问题,将教学实际中的典型问题与课程标准中对应的要点。区块链专题难点问题结合起来,确定培训主题,制定培训课程。并精心组织培训各教学环节工作,特别注重利用教师培训实训基地,开展基于现场、基于真实课堂的教师培训;扎实推进实验教学培训,将实验教学作为实践教学环节的重要内容,利用我校先进的实验设备等有利条件,让学员动手实验,改变学员以往靠在书本和网络中学到的实验知识,指导实验教学的状况。
继续教育学院工作人员既深入学院听课调研、检查督导,又分成8个小组先后到各函授站巡视教学与考试情况。新乡区块链三是严格落实统考工作要求,基本实现了“六个统一”,即统一命题制卷、统一考试时间、统一考场编排、统一组织巡视、统一试卷评阅、统一成绩登统。区块链专题考风考纪明显好转,考试秩序明显改观。文学院、教育学院、数信学院等单位也派出多批次巡视人员到各函授站检查、督导教学和考试情况。
为了保障面授工作的顺利进行,后勤保障必不可少。教育学院积极与学校食堂进行沟通,终达成了为任课教师提供午餐的协议。新乡区块链任课教师凭餐券可以到食堂获取一份四菜一汤的午餐,教师可以根据自己的饮食喜好选择菜品。区块链专题按需取餐,这解决了教师上课期间就餐难的问题,为教师上课、休息节约了大量时间。