莱芜专业西柏坡精神专题

班主任上课期间在学院值班，事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理，解决了学生诸多事宜。莱芜西柏坡精神任课教师的专业、班主任的负责，不仅提高了面授工作的效率，还大大激发了学生们的学习热情，尽管酷暑难耐，仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。西柏坡精神专题在这些学生里，有一部分已为人父母，在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕，也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”，当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习，这种言传身教的所带来的影响是巨大的。

结合专题内容，组织现场教学活动。主要地点如下：平山西柏坡、正定塔元庄、雄安新区、华北军区烈士陵园、河北省博物馆、赵县赵州桥、辛集皮革博物馆、易县狼牙山、白洋淀雁翎队纪念馆、清苑冉庄地道战遗址、唐县白求恩纪念馆、阜平城南庄晋察冀军区司令部旧址.莱芜西柏坡精神临城李保国科技馆、涉县八路军129 师纪念馆、怀来董存瑞纪念馆、承德塞罕坝林场、北京香山革命纪念地、中国人民抗日战争纪念馆、中国国家博物馆、河南红旗渠、湖南韶山、江西井冈山.西柏坡精神专题台儿庄、陕西延安、石家庄君乐宝乳业集团、天津天士力集团等。

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面授期间，继续教育学院多措并举，进一步加强教学过程组织管理，不断完善教学质量保障。莱芜西柏坡精神切实提高教育教学质量。一是实行信息公开，提前在网上发布校本部和函授站的教学和考试安排，接受教育行政部门。西柏坡精神专题社会和学生监督；二是进一步完善联系人制度，将联系范围由学院拓展到函授站。

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