专家和全体参训同志表示欢迎,并简要介绍了学校的办学定位和基本情况。河北中小学教师他表示,省人大将全省县级人大常委会负责同志培训交由我校承办,是对我校工作的充分信任,使命光荣、责任重大。中小学教师专题学校充分认识此次培训的重要意义,充分把握培训的政治性、政策性、实践性特征,将调动多种师资力量,精心组织,科学安排,努力做好服务保障,积极配合省人大圆满完成培训任务。
培训规格高、规模大、要求严、效果好。培训班邀请了中国社会科学院。河北中小学教师上海市人大常委会、河北省民政厅及河北省人大常委会的有关专家领导,从推动宪法实施、健全党和国家监督体系、新时代地方人大常委会履职实践新探索、人大预算审查监督制度与实践。中小学教师专题地方人大选举任免工作。
学校办公室、教务处、学生处、财务处、安全工作处、图书馆、后勤服务集团、校医院等部门分工负责、互相配合、协调联动。河北中小学教师部门领导和工作人员,不畏酷暑,坚守岗位,为学生提供了热情、周到、高品质的服务。相关学院和函授站的教师、领导、秘书、班主任履职尽责,认真做好教学和管理服务工作。中小学教师专题继续教育学院向学生发放并回收了550份满意度调查问卷,据统计,学生总体满意度达到98.65%。
班主任上课期间在学院值班,事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理,解决了学生诸多事宜。河北中小学教师任课教师的专业、班主任的负责,不仅提高了面授工作的效率,还大大激发了学生们的学习热情,尽管酷暑难耐,仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。中小学教师专题在这些学生里,有一部分已为人父母,在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕,也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”,当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习,这种言传身教的所带来的影响是巨大的。
内蒙古自治区教育厅职业教育与成人教育处副处长林福利同志讲话。河北中小学教师他向与会人员简要介绍了内蒙自治区职业教育的基本情况和当前推进中职学校建设的思路、举措和要点工作。中小学教师专题强调了教师队伍在职业学校教学改革、建设乃至自治区职业教育发展中的基础性和关键性作用,
贯彻代表法等方面对学员进行了讲座辅导。培训期间,学员们开展了分组讨论。河北中小学教师并到人大文博馆参观了人大历程展。参训学员对本次培训的内容和形式、组织和服务等各方面都给予了高度评价。中小学教师专题专家讲座满意度达到96%以上,服务保障满意度达到99%。