西藏自治区专业文化旅游培训

为了做好本次培训，基地与内蒙区教育厅多次沟通，以“信息化教学素养和信息化教学竞赛”为主线。西藏自治区文化旅游组建了由全国职业院校信息化教学指导委员会委员担任专家的项目教学组以及具有丰富管理经验和服务能力的保障团队，精心安排教学内容。文化旅游培训采用专题学习和项目演练的方式实施培训，希望大家深度参与，积极演练，学会用好信息技术，提升信息化教学能力，推进教育教学改革。

河北省标准化研究院标准技术研究中心高级工程师、河北省标准化专家路源研究员。西藏自治区文化旅游和我校旅游管理专业的部分教师，就旅游标准化基本概念、层次、结构、内容表述和编写方法。文化旅游培训标准的发布和实施、标准体系表的编制、省级旅游标准化试点地区和试点企业创建工作步骤等方面进行了深入浅出的讲解

晚上六点比赛如约拉开帷幕，负责人宣布规则，本次比赛采取小组循环赛方式，分为男团、女团、混团三个组别，随机抽签，五场三胜制，每场三局两胜。西藏自治区文化旅游比赛开始，选手们以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到此次比赛中，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。文化旅游培训发球挥拍、正手反手，场上的运动选手个个专注投入，场边的观众们也不断为他们呐喊助威，整场比赛在激情又不失愉悦的气氛中进行。进攻，正手扣杀如泰山压顶；反手快拨，似流星飞逝。防守，沉着冷静，四两拨千斤，机智稳健，抓住时机绝杀。专注的表情、虎虎的威风、有序的步伐、潇洒的动作、洒落的汗水、放飞的笑声充盈整个赛场，比赛在激情的碰撞与友谊的交融中向前推进。

面授期间，继续教育学院多措并举，进一步加强教学过程组织管理，不断完善教学质量保障。西藏自治区文化旅游切实提高教育教学质量。一是实行信息公开，提前在网上发布校本部和函授站的教学和考试安排，接受教育行政部门。文化旅游培训社会和学生监督；二是进一步完善联系人制度，将联系范围由学院拓展到函授站。