宁夏回族自治区专业中小学教师培训

忘掉身份，忘掉年龄、忘掉性别！和前后左右的伙伴们握一握手、来个亲密的拥抱。宁夏回族自治区中小学教师互道一声珍重，让那份温暖在我们手心里传递！”的时刻，学员们流下了激动的泪水。接下来，张延老师代表全体学员表达了自己对国培二十天来的感悟。经过二十天的共同学习。中小学教师培训每位老师都有着非常深刻、非常真切的感悟，一句句真挚的语言也感动了在场的每一个人。

职业技术学院党委常务副书记寇国栋同志在开班典礼上讲话。他说，我校基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”，教师教育特色鲜明，已经构建并形成了培养培训一体化的教师教育完整体系。宁夏回族自治区中小学教师职业教育在全国起步较早，在职业教育领域形成了职业技术学院、河北省职业技术教育研究所、中燃工学院三位一体的办学格局，常态开展职业院校师资培训。中小学教师培训拥有丰硕的职业教育研究成果、丰富的教学资源，享有良好的社会声誉和服务能力。

课程结束后，依据“三严”实行统一考试，严格身份验证、严肃考试纪律、严守工作规程。宁夏回族自治区中小学教师在考试期间，统一安排巡视人员到考点开展考试巡视工作。中小学教师培训这些安排在一定程度上杜绝了考试违规行为，明纪律、正学风，体现了教育公平。

我校还积极探索理念与师德教育的新尝试，通过榜样感染和隐性师德培养，影响教师职业道德与教育精神。宁夏回族自治区中小学教师加强爱国主义教育，将组织学员到西柏坡实地参观学习和观看音乐舞蹈史诗—《西柏坡》相结合，重温党的历史。中小学教师培训使参训学员了解和深刻感受西柏坡精神，将西柏坡精神的内涵转化为自己的人生追求价值，在进行爱国主义教育的同时也丰富了学员的业余生活，提升了学员的艺术鉴赏力

会议指出，面向党和国家事业发展需要，主动服务经济社会发展是大学的应尽之责。宁夏回族自治区中小学教师要高度重视教育培训工作，结合社会需求，发挥办学优势，有效整合、共享校内外高品质资源，推动教育培训工作积极有序开展。中小学教师培训继续教育学院要进一步修订完善相关制度，做好归口管理、统筹协调。

培训规格高、规模大、要求严、效果好。培训班邀请了中国社会科学院。宁夏回族自治区中小学教师上海市人大常委会、河北省民政厅及河北省人大常委会的有关专家领导，从推动宪法实施、健全党和国家监督体系、新时代地方人大常委会履职实践新探索、人大预算审查监督制度与实践。中小学教师培训地方人大选举任免工作。