青海专业中小学教师培训

对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。青海中小学教师针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。中小学教师培训参加培训的学员认真学习，积极参与互动，达到了预期培训效果。

结合专题内容，组织现场教学活动。主要地点如下：平山西柏坡、正定塔元庄、雄安新区、华北军区烈士陵园、河北省博物馆、赵县赵州桥、辛集皮革博物馆、易县狼牙山、白洋淀雁翎队纪念馆、清苑冉庄地道战遗址、唐县白求恩纪念馆、阜平城南庄晋察冀军区司令部旧址.青海中小学教师临城李保国科技馆、涉县八路军129 师纪念馆、怀来董存瑞纪念馆、承德塞罕坝林场、北京香山革命纪念地、中国人民抗日战争纪念馆、中国国家博物馆、河南红旗渠、湖南韶山、江西井冈山.中小学教师培训台儿庄、陕西延安、石家庄君乐宝乳业集团、天津天士力集团等。

面授期间，继续教育学院多措并举，进一步加强教学过程组织管理，不断完善教学质量保障。青海中小学教师切实提高教育教学质量。一是实行信息公开，提前在网上发布校本部和函授站的教学和考试安排，接受教育行政部门。中小学教师培训社会和学生监督；二是进一步完善联系人制度，将联系范围由学院拓展到函授站。

专家和全体参训同志表示欢迎，并简要介绍了学校的办学定位和基本情况。青海中小学教师他表示，省人大将全省县级人大常委会负责同志培训交由我校承办，是对我校工作的充分信任，使命光荣、责任重大。中小学教师培训学校充分认识此次培训的重要意义，充分把握培训的政治性、政策性、实践性特征，将调动多种师资力量，精心组织，科学安排，努力做好服务保障，积极配合省人大圆满完成培训任务。