吉林专业乡村振兴培训

6月27日，组织召开了2018年暑假面授工作会议，对暑假面授教学教务和各项服务工作进行了具体的安排部署。吉林乡村振兴会议在“安全稳定、落实责任、严格管理、优化服务”原则指导下，提出要在学校“双一流”建设的大局下，切实提高认识，确保安全稳定，牢固树立“三育人”理念。乡村振兴培训落实省教育厅文件精神，既要严格管理，又要热情服务，全力保证暑假面授工作顺利完成。

对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。吉林乡村振兴针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。乡村振兴培训参加培训的学员认真学习，积极参与互动，达到了预期培训效果。

面授工作开始之前，成人教育办公室、各函授班班主任和有关教师做了大量的准备工作。吉林乡村振兴依据学科培养方案安排课表和任课教师。由于七月份天气酷热，在申请公教楼教室时，尽力为师生争取带有空调的教室，以期为师生创设更好地授课和学习环境。乡村振兴培训除了上课，以考试结课的学科提前编制试卷。试卷命题主要由各学院专业教师根据开设课程统一命题，严格遵循科学规范、题型多样，突出知识和能力考核的标准。按照试卷模板统一制卷，以30人为标准考场装袋密封，并准备部分备用试卷。试卷袋封面包括考点名称、考试时间、考试专业、考试科目、试卷份数等信息。在开考之前，做好试卷的保密工作。

班主任上课期间在学院值班，事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理，解决了学生诸多事宜。吉林乡村振兴任课教师的专业、班主任的负责，不仅提高了面授工作的效率，还大大激发了学生们的学习热情，尽管酷暑难耐，仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。乡村振兴培训在这些学生里，有一部分已为人父母，在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕，也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”，当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习，这种言传身教的所带来的影响是巨大的。