鹤壁专业资源生态环保专题

承担此次培训任务的美术与设计学院，细致做好开班前的一切准备工作。鹤壁资源生态环保教学安排力求通过课堂教学、课后训练、参观交流、相互切磋等形式，在书法理论、书写技法和书法教学论等方面给参训学员提供更加丰富的理论知识。资源生态环保专题使学员能在较短的时间理解书法、掌握书法和运用书法。

彰显了河北当地艺术特色，通过一个多小时的演出再现了中共中央领导人在西柏坡22个月间的多项壮举。鹤壁资源生态环保让“国培”学员和观众重温了我党领导人“运筹帷幄，决胜千里”的从容不迫气概，再次感受到军民在革命战争年代中的鱼水情深，以及对胜利曙光到来前的喜悦和期盼。资源生态环保专题史诗还反映了习近平亲临西柏坡，在共产党人“进京赶考”的展板前久久驻立、不忘初心、牢记使命的革命情怀。西柏坡精神在新时代被弘扬光大、继承和发展，并提醒中华儿女“前事不忘，后事之师；心怀忧患，警钟长鸣”，激励他们为实现富强民主和谐美丽的现代化强国而努力奋斗。

河北省标准化研究院标准技术研究中心高级工程师、河北省标准化专家路源研究员。鹤壁资源生态环保和我校旅游管理专业的部分教师，就旅游标准化基本概念、层次、结构、内容表述和编写方法。资源生态环保专题标准的发布和实施、标准体系表的编制、省级旅游标准化试点地区和试点企业创建工作步骤等方面进行了深入浅出的讲解

典礼结束后，每位老师依然恋恋不舍。鹤壁资源生态环保纷纷合影留念，也表示会在今后增进联系，充分利用国培培训班的优势资源，更好地促进自身发展。资源生态环保专题为河北省基础教育贡献更多的力量。

培训实施过程中，各学院落实“以问题为中心、以案例为载体”培训方针。鹤壁资源生态环保组织以国内知名课程专家和一线教师为成员的专家团队，深入教学一线，了解学科很新问题，梳理教学实践中突出问题，发现核心问题，将教学实际中的典型问题与课程标准中对应的要点。资源生态环保专题难点问题结合起来，确定培训主题，制定培训课程。并精心组织培训各教学环节工作，特别注重利用教师培训实训基地，开展基于现场、基于真实课堂的教师培训；扎实推进实验教学培训，将实验教学作为实践教学环节的重要内容，利用我校先进的实验设备等有利条件，让学员动手实验，改变学员以往靠在书本和网络中学到的实验知识，指导实验教学的状况。