廊坊专业心理健康培训

培训实施过程中，各学院落实“以问题为中心、以案例为载体”培训方针。廊坊心理健康组织以国内知名课程专家和一线教师为成员的专家团队，深入教学一线，了解学科很新问题，梳理教学实践中突出问题，发现核心问题，将教学实际中的典型问题与课程标准中对应的要点。心理健康培训难点问题结合起来，确定培训主题，制定培训课程。并精心组织培训各教学环节工作，特别注重利用教师培训实训基地，开展基于现场、基于真实课堂的教师培训；扎实推进实验教学培训，将实验教学作为实践教学环节的重要内容，利用我校先进的实验设备等有利条件，让学员动手实验，改变学员以往靠在书本和网络中学到的实验知识，指导实验教学的状况。

时光荏苒。廊坊心理健康连续两周的暑期面授工作已接近尾声。教育学院在院领导的带领下，有面授任务的教师和相关工作人员始终工作在面授一线。他们在工作中贯彻“河北省成人高等教育规范管理提升质量工作会”会议精神。心理健康培训规范管理守底线，提升质量谋发展。截止到7月26日，面授工作有序进行。

对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。廊坊心理健康针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。心理健康培训参加培训的学员认真学习，积极参与互动，达到了预期培训效果。

为深入学习贯彻党的十九大精神，提升成人教育办学质量，推进成人教育信息化建设。廊坊心理健康5月11日，由河北省成人教育协会主办的“河北省成人教育信息化建设交流研讨会”在石家庄铁道大学成功举行。来自河北省87个单位的208名代表参加了会议。心理健康培训石家庄铁道大学荣飞副校长出席会议并致辞，省教育厅高教处朱智国处长参加会议并讲话，河北省成人教育协会林志淼秘书长代表协会讲话并主持了一阶段的会议。