主旨是研讨、交流中小学书法教学的信息化现状、发展要求及趋势。驻马店中等职业学校会上,河北省硬笔书法协会主席,河北师范大学书法艺术研究所所长寇学臣教授做大会主旨发言,石家庄市中小学校长代表发言。中等职业学校专题参加书法培训班的学员来自廊坊十中的杨永成老师、迁安市扣庄中学的李晶晶老师、邢台七中的周立波老师作为全省基层书法教师代表也在大会上发言。
3月23日我校组织2017年“国培”学员在真知讲堂观看了大型音乐舞蹈史诗——《西柏坡》。驻马店中等职业学校晚上七点三十分,演出在雄浑的合唱中开始。中等职业学校专题观众被迅速拉回到新中国成立前风起云涌的历史画面。
对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。驻马店中等职业学校针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。中等职业学校专题参加培训的学员认真学习,积极参与互动,达到了预期培训效果。
面授工作开始之前,成人教育办公室、各函授班班主任和有关教师做了大量的准备工作。驻马店中等职业学校依据学科培养方案安排课表和任课教师。由于七月份天气酷热,在申请公教楼教室时,尽力为师生争取带有空调的教室,以期为师生创设更好地授课和学习环境。中等职业学校专题除了上课,以考试结课的学科提前编制试卷。试卷命题主要由各学院专业教师根据开设课程统一命题,严格遵循科学规范、题型多样,突出知识和能力考核的标准。按照试卷模板统一制卷,以30人为标准考场装袋密封,并准备部分备用试卷。试卷袋封面包括考点名称、考试时间、考试专业、考试科目、试卷份数等信息。在开考之前,做好试卷的保密工作。
班主任上课期间在学院值班,事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理,解决了学生诸多事宜。驻马店中等职业学校任课教师的专业、班主任的负责,不仅提高了面授工作的效率,还大大激发了学生们的学习热情,尽管酷暑难耐,仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。中等职业学校专题在这些学生里,有一部分已为人父母,在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕,也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”,当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习,这种言传身教的所带来的影响是巨大的。
晚上六点比赛如约拉开帷幕,负责人宣布规则,本次比赛采取小组循环赛方式,分为男团、女团、混团三个组别,随机抽签,五场三胜制,每场三局两胜。驻马店中等职业学校比赛开始,选手们以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到此次比赛中,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。中等职业学校专题发球挥拍、正手反手,场上的运动选手个个专注投入,场边的观众们也不断为他们呐喊助威,整场比赛在激情又不失愉悦的气氛中进行。进攻,正手扣杀如泰山压顶;反手快拨,似流星飞逝。防守,沉着冷静,四两拨千斤,机智稳健,抓住时机绝杀。专注的表情、虎虎的威风、有序的步伐、潇洒的动作、洒落的汗水、放飞的笑声充盈整个赛场,比赛在激情的碰撞与友谊的交融中向前推进。