忘掉身份,忘掉年龄、忘掉性别!和前后左右的伙伴们握一握手、来个亲密的拥抱。平顶山中小学教师互道一声珍重,让那份温暖在我们手心里传递!”的时刻,学员们流下了激动的泪水。接下来,张延老师代表全体学员表达了自己对国培二十天来的感悟。经过二十天的共同学习。中小学教师培训每位老师都有着非常深刻、非常真切的感悟,一句句真挚的语言也感动了在场的每一个人。
临近暑假,为了更好地开展面授工作,学院在于化龙书记的主持下,召开了“2018教育学院函授会议”。会议主要对暑假面授工作进行了细致安排。平顶山中小学教师涉及试卷命题、规范考试、阅卷细则等方面。提出“班主任负责制”,要求每个班级配备班主任,由班主任负责班级考勤。坚持每天检查考勤,做好考勤记录,根据学生出勤情况记录平时成绩。中小学教师培训严格执行请假制度,请假需联系班主任。这次会议的召开对面授工作的开展起到了指导作用,为后续工作的顺利进行奠定了基础。
内蒙古自治区教育厅职业教育与成人教育处副处长林福利同志讲话。平顶山中小学教师他向与会人员简要介绍了内蒙自治区职业教育的基本情况和当前推进中职学校建设的思路、举措和要点工作。中小学教师培训强调了教师队伍在职业学校教学改革、建设乃至自治区职业教育发展中的基础性和关键性作用,
学前教育学院(旅游系)高度重视此次培训。平顶山中小学教师在继续教育学院等部门的大力支持下,认真筹备。中小学教师培训保证了会议的顺利进行,得到了参训学员和有关部门的充分肯定。
河北省标准化研究院标准技术研究中心高级工程师、河北省标准化专家路源研究员。平顶山中小学教师和我校旅游管理专业的部分教师,就旅游标准化基本概念、层次、结构、内容表述和编写方法。中小学教师培训标准的发布和实施、标准体系表的编制、省级旅游标准化试点地区和试点企业创建工作步骤等方面进行了深入浅出的讲解
为了做好本次培训,基地与内蒙区教育厅多次沟通,以“信息化教学素养和信息化教学竞赛”为主线。平顶山中小学教师组建了由全国职业院校信息化教学指导委员会委员担任专家的项目教学组以及具有丰富管理经验和服务能力的保障团队,精心安排教学内容。中小学教师培训采用专题学习和项目演练的方式实施培训,希望大家深度参与,积极演练,学会用好信息技术,提升信息化教学能力,推进教育教学改革。