广西壮族自治区专业幼儿园教师培训

职业技术学院党委常务副书记寇国栋同志在开班典礼上讲话。他说，我校基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”，教师教育特色鲜明，已经构建并形成了培养培训一体化的教师教育完整体系。广西壮族自治区幼儿园教师职业教育在全国起步较早，在职业教育领域形成了职业技术学院、河北省职业技术教育研究所、中燃工学院三位一体的办学格局，常态开展职业院校师资培训。幼儿园教师培训拥有丰硕的职业教育研究成果、丰富的教学资源，享有良好的社会声誉和服务能力。

6月27日，组织召开了2018年暑假面授工作会议，对暑假面授教学教务和各项服务工作进行了具体的安排部署。广西壮族自治区幼儿园教师会议在“安全稳定、落实责任、严格管理、优化服务”原则指导下，提出要在学校“双一流”建设的大局下，切实提高认识，确保安全稳定，牢固树立“三育人”理念。幼儿园教师培训落实省教育厅文件精神，既要严格管理，又要热情服务，全力保证暑假面授工作顺利完成。

继续教育学院工作人员既深入学院听课调研、检查督导，又分成8个小组先后到各函授站巡视教学与考试情况。广西壮族自治区幼儿园教师三是严格落实统考工作要求，基本实现了“六个统一”，即统一命题制卷、统一考试时间、统一考场编排、统一组织巡视、统一试卷评阅、统一成绩登统。幼儿园教师培训考风考纪明显好转，考试秩序明显改观。文学院、教育学院、数信学院等单位也派出多批次巡视人员到各函授站检查、督导教学和考试情况。

会议指出，面向党和国家事业发展需要，主动服务经济社会发展是大学的应尽之责。广西壮族自治区幼儿园教师要高度重视教育培训工作，结合社会需求，发挥办学优势，有效整合、共享校内外高品质资源，推动教育培训工作积极有序开展。幼儿园教师培训继续教育学院要进一步修订完善相关制度，做好归口管理、统筹协调。

感谢此次培训的各位专家、学者，他们精彩的讲座丰富了学员们的理论。广西壮族自治区幼儿园教师拓宽了学员们的视野；她代表学院衷心祝贺全体学员顺利完成集中培训任务。幼儿园教师培训后，学院领导为本次培训中表现学员、说课、微型课比赛获奖学员代表及与2017级本科生宿舍对接的学员代表颁发了荣誉证书。

我校还积极探索理念与师德教育的新尝试，通过榜样感染和隐性师德培养，影响教师职业道德与教育精神。广西壮族自治区幼儿园教师加强爱国主义教育，将组织学员到西柏坡实地参观学习和观看音乐舞蹈史诗—《西柏坡》相结合，重温党的历史。幼儿园教师培训使参训学员了解和深刻感受西柏坡精神，将西柏坡精神的内涵转化为自己的人生追求价值，在进行爱国主义教育的同时也丰富了学员的业余生活，提升了学员的艺术鉴赏力