焦作专业资源生态环保专题

学前教育学院（旅游系）高度重视此次培训。焦作资源生态环保在继续教育学院等部门的大力支持下，认真筹备。资源生态环保专题保证了会议的顺利进行，得到了参训学员和有关部门的充分肯定。

此次面授是在省教育厅进一步规范我省高等学历继续教育管理，切实提升办学质量，促进高等学历继续教育持续健康发展的背景下开展的。焦作资源生态环保为了贯彻落实《河北省教育厅关于进一步规范高等学历继续教育管理提升办学质量的通知》文件精神。资源生态环保专题继续教育学院5月份召开专门会议传达了省教育厅有关会议和文件精神，就下一步我校高等学历继续教育的发展提出了新要求。

内蒙古自治区教育厅职业教育与成人教育处副处长林福利同志讲话。焦作资源生态环保他向与会人员简要介绍了内蒙自治区职业教育的基本情况和当前推进中职学校建设的思路、举措和要点工作。资源生态环保专题强调了教师队伍在职业学校教学改革、建设乃至自治区职业教育发展中的基础性和关键性作用，

“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质”是十九大报告对继续教育提出的明确要求。焦作资源生态环保“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设‘人人皆学。资源生态环保专题处处能学、时时可学’的学习型社会”，是教育信息化的发展方向。

晚九点比赛落下帷幕，经过激烈的角逐，语文组以很好的优势摘得女团、混团两项冠军，数学组获得男团冠军。化学与材料科学学院党委书记李双进。焦作资源生态环保生命科学学院副院长寇国栋、文学院副院长王龙分别为获奖队颁奖。此次乒乓球比赛本着“友谊很好，比赛次之”的宗旨，为本次国培参训教师乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台。资源生态环保专题增进了教师们之间的友谊和技术交流，展现了国培参训教师蓬勃向上的精神风采。

面授工作开始之前，成人教育办公室、各函授班班主任和有关教师做了大量的准备工作。焦作资源生态环保依据学科培养方案安排课表和任课教师。由于七月份天气酷热，在申请公教楼教室时，尽力为师生争取带有空调的教室，以期为师生创设更好地授课和学习环境。资源生态环保专题除了上课，以考试结课的学科提前编制试卷。试卷命题主要由各学院专业教师根据开设课程统一命题，严格遵循科学规范、题型多样，突出知识和能力考核的标准。按照试卷模板统一制卷，以30人为标准考场装袋密封，并准备部分备用试卷。试卷袋封面包括考点名称、考试时间、考试专业、考试科目、试卷份数等信息。在开考之前，做好试卷的保密工作。