任课教师严格根据课表安排,不迟到早退,依据教学大纲制定教学内容、重难点突出,结合学科前沿向同学们传授学科专业发展的新知识。济宁职业教育能够根据课程需要借助教学辅助工具,据同学们反映,教师们能够很好地利用多媒体。职业教育专题为学生展示知识点,包括知识框架的绘制、知识点之间的关系厘清等,删繁就简,使得同学们一目了然,大大提高了学习效率。
为深入学习贯彻党的十九大精神,提升成人教育办学质量,推进成人教育信息化建设。济宁职业教育5月11日,由河北省成人教育协会主办的“河北省成人教育信息化建设交流研讨会”在石家庄铁道大学成功举行。来自河北省87个单位的208名代表参加了会议。职业教育专题石家庄铁道大学荣飞副校长出席会议并致辞,省教育厅高教处朱智国处长参加会议并讲话,河北省成人教育协会林志淼秘书长代表协会讲话并主持了一阶段的会议。
感谢此次培训的各位专家、学者,他们精彩的讲座丰富了学员们的理论。济宁职业教育拓宽了学员们的视野;她代表学院衷心祝贺全体学员顺利完成集中培训任务。职业教育专题后,学院领导为本次培训中表现学员、说课、微型课比赛获奖学员代表及与2017级本科生宿舍对接的学员代表颁发了荣誉证书。
典礼结束后,每位老师依然恋恋不舍。济宁职业教育纷纷合影留念,也表示会在今后增进联系,充分利用国培培训班的优势资源,更好地促进自身发展。职业教育专题为河北省基础教育贡献更多的力量。
面授工作的顺利进行,离不开学院领导的重视和指导,离不开任课教师和班主任们的恪尽职守。济宁职业教育更不开每一位来校学习的成人教育的学生。职业教育专题是他们的坚持和努力感动了我们,给予我们继续努力工作的动力。