聊城专业中小学教师专题

河北省标准化研究院标准技术研究中心高级工程师、河北省标准化专家路源研究员。聊城中小学教师和我校旅游管理专业的部分教师，就旅游标准化基本概念、层次、结构、内容表述和编写方法。中小学教师专题标准的发布和实施、标准体系表的编制、省级旅游标准化试点地区和试点企业创建工作步骤等方面进行了深入浅出的讲解

专家和全体参训同志表示欢迎，并简要介绍了学校的办学定位和基本情况。聊城中小学教师他表示，省人大将全省县级人大常委会负责同志培训交由我校承办，是对我校工作的充分信任，使命光荣、责任重大。中小学教师专题学校充分认识此次培训的重要意义，充分把握培训的政治性、政策性、实践性特征，将调动多种师资力量，精心组织，科学安排，努力做好服务保障，积极配合省人大圆满完成培训任务。

职业技术学院党委常务副书记寇国栋同志在开班典礼上讲话。他说，我校基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”，教师教育特色鲜明，已经构建并形成了培养培训一体化的教师教育完整体系。聊城中小学教师职业教育在全国起步较早，在职业教育领域形成了职业技术学院、河北省职业技术教育研究所、中燃工学院三位一体的办学格局，常态开展职业院校师资培训。中小学教师专题拥有丰硕的职业教育研究成果、丰富的教学资源，享有良好的社会声誉和服务能力。

培训班邀请了《人民日报》社、国防大学、中央电视台、中国广播电影电视报刊协会。聊城中小学教师河北广播电视台、中国传媒大学的专家学者，从国防和国家安全、人大闭会期间新闻报道、广播电视的媒体融合与政策监管、新技术在电视舆论监督报道中的应用、全媒体时代的新闻传播与操作、媒体融合原理等方面对学员进行了专题讲座辅导。中小学教师专题培训期间，还召开学员代表座谈会，就人大新闻宣传工作征求意见和建议

班主任上课期间在学院值班，事关学生的一切事务均可以找到相关班主任进行咨询和处理，解决了学生诸多事宜。聊城中小学教师任课教师的专业、班主任的负责，不仅提高了面授工作的效率，还大大激发了学生们的学习热情，尽管酷暑难耐，仍然有很大一部分学生排除各种困难来上课。中小学教师专题在这些学生里，有一部分已为人父母，在教室外面的花园座位上能看到很多陪同的家人和孩子。也正是这样的一幕，也印证了教育心理学中常说的“耳濡目染”和“潜移默化”，当孩子看到父母在工作之余还不忘继续学习，这种言传身教的所带来的影响是巨大的。

6月27日，组织召开了2018年暑假面授工作会议，对暑假面授教学教务和各项服务工作进行了具体的安排部署。聊城中小学教师会议在“安全稳定、落实责任、严格管理、优化服务”原则指导下，提出要在学校“双一流”建设的大局下，切实提高认识，确保安全稳定，牢固树立“三育人”理念。中小学教师专题落实省教育厅文件精神，既要严格管理，又要热情服务，全力保证暑假面授工作顺利完成。