为了做好本次培训,基地与内蒙区教育厅多次沟通,以“信息化教学素养和信息化教学竞赛”为主线。洛阳中等职业学校组建了由全国职业院校信息化教学指导委员会委员担任专家的项目教学组以及具有丰富管理经验和服务能力的保障团队,精心安排教学内容。中等职业学校培训采用专题学习和项目演练的方式实施培训,希望大家深度参与,积极演练,学会用好信息技术,提升信息化教学能力,推进教育教学改革。
主旨是研讨、交流中小学书法教学的信息化现状、发展要求及趋势。洛阳中等职业学校会上,河北省硬笔书法协会主席,河北师范大学书法艺术研究所所长寇学臣教授做大会主旨发言,石家庄市中小学校长代表发言。中等职业学校培训参加书法培训班的学员来自廊坊十中的杨永成老师、迁安市扣庄中学的李晶晶老师、邢台七中的周立波老师作为全省基层书法教师代表也在大会上发言。
重申了举办本期培训班的目的。洛阳中等职业学校意义和初衷,希望通过本次参训能够提高教师的信息化教学能力和参赛水平。中等职业学校培训切实带动全区职业学校信息化教学水平的提升。
专家和全体参训同志表示欢迎,并简要介绍了学校的办学定位和基本情况。洛阳中等职业学校他表示,省人大将全省县级人大常委会负责同志培训交由我校承办,是对我校工作的充分信任,使命光荣、责任重大。中等职业学校培训学校充分认识此次培训的重要意义,充分把握培训的政治性、政策性、实践性特征,将调动多种师资力量,精心组织,科学安排,努力做好服务保障,积极配合省人大圆满完成培训任务。
对旅游标准化试点地区和试点企业评估工作进行了详细解读。洛阳中等职业学校针对标准化创建过程中存在的问题进行了详细的分析并提出切实可行的解决办法。中等职业学校培训参加培训的学员认真学习,积极参与互动,达到了预期培训效果。