职业技术学院党委常务副书记寇国栋同志在开班典礼上讲话。他说,我校基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”,教师教育特色鲜明,已经构建并形成了培养培训一体化的教师教育完整体系。贵州文化旅游职业教育在全国起步较早,在职业教育领域形成了职业技术学院、河北省职业技术教育研究所、中燃工学院三位一体的办学格局,常态开展职业院校师资培训。文化旅游培训拥有丰硕的职业教育研究成果、丰富的教学资源,享有良好的社会声誉和服务能力。
会议指出,面向党和国家事业发展需要,主动服务经济社会发展是大学的应尽之责。贵州文化旅游要高度重视教育培训工作,结合社会需求,发挥办学优势,有效整合、共享校内外高品质资源,推动教育培训工作积极有序开展。文化旅游培训继续教育学院要进一步修订完善相关制度,做好归口管理、统筹协调。
任课教师严格根据课表安排,不迟到早退,依据教学大纲制定教学内容、重难点突出,结合学科前沿向同学们传授学科专业发展的新知识。贵州文化旅游能够根据课程需要借助教学辅助工具,据同学们反映,教师们能够很好地利用多媒体。文化旅游培训为学生展示知识点,包括知识框架的绘制、知识点之间的关系厘清等,删繁就简,使得同学们一目了然,大大提高了学习效率。
面授工作的顺利进行,离不开学院领导的重视和指导,离不开任课教师和班主任们的恪尽职守。贵州文化旅游更不开每一位来校学习的成人教育的学生。文化旅游培训是他们的坚持和努力感动了我们,给予我们继续努力工作的动力。
贯彻代表法等方面对学员进行了讲座辅导。培训期间,学员们开展了分组讨论。贵州文化旅游并到人大文博馆参观了人大历程展。参训学员对本次培训的内容和形式、组织和服务等各方面都给予了高度评价。文化旅游培训专家讲座满意度达到96%以上,服务保障满意度达到99%。